Déclaration de Bruno Gollnisch, conformément à l’article 149 du règlement, sur l’orientation sexuelle et l’identité de genre au Conseil des droits de l’homme des Nations Unies (27 septembre 2011)
Il est absolument honteux que la prétendue « identité de genre » soit au cœur de discussions sur les « droits de l’homme », au sein de l’Union européenne comme à celui des Nations Unies.
Vouloir imposer au niveau mondial, à toutes les cultures, cette fumeuse « théorie du genre« , inventée dans les milieux de l’extrême-gauche féministe américaine des années 60, qui ne repose sur rien d’autre que des fantasmes sociologiques et pseudo-philosophiques, est inadmissible. Que l’Union européenne se prête à ce jeu est grotesque. Quelle image pensez vous donner au reste du monde, sinon celle de la décadence et de l’amoralité ?
Nous ne sommes pas des individus indifférenciés à la naissance. Nous sommes des hommes et des femmes, avec des aptitudes et des sensibilités différentes. Et ceci, ne vous en déplaise, est un donné, qui ne dépend pas de nos choix personnels ni de notre environnement socio-culturel.
Et si vous voulez parler de discrimination « de genre », attardez vous donc sur le sort fait aux femmes dans certains pays, et même dans certaines de nos banlieues, où elles sont considérées comme une sous-humanité que l’on peut exploiter, contraindre, parfois tuer au seul motif qu’elles sont des femmes. Mais vous penseriez « stigmatiser » certaines communautés et là, vous êtes étrangement silencieux.
Jean-Pierre CANOT dit
Théorie du genre, escroquerie intellectuelle.
Les théoriciens du genre n’ont rien de scientifiques et leur théorie n’a rien à voir avec la biologie
Un groupe de soi-disant chercheurs scientifiques en sciences sociales a adressé une lettre au Ministre de l’Éducation Nationale sur l’affaire de la théorie du genre.
Dans leur raisonnement dialectique matérialiste tout est dans ces deux phrases :
« Prendre en compte le fait que la sexualité n’a pas pour seule fin la reproduction mais aussi la recherche des plaisirs
La sexualité n’a par ailleurs jamais concerné uniquement les relations entre personnes de sexe différent. Et puisqu’il s’agit d’un fait établi, quelles raisons, autres qu’idéologiques, justifieraient qu’on l’évacue de l’éducation sur la sexualité ? ».
Libre à eux de considérer que la sexualité doit être coupée en deux : celle qui se rapporte à la perpétuation de l’espèce selon les lois de la nature, et celle jouissive qui se rapporte au plaisir, et à ses excès, que l’on peur retirer dans l’exercice de la première.
Faire de la seconde un sujet d’étude scientifique de la fonction sexuelle dans son ensemble, revient à intégrer la gastronomie dans l’étude scientifique de la fonction digestive, la musique dans l’étude de l’ouïe ou la photographie et la peinture dans l’étude de la vue.
Il ne s’agit donc là que d’un tout petit détail de l’histoire qui n’a aucun caractère scientifique.
On comprend bien cependant que l’affaire fait à merveille le jeu des bouffeurs de curés.
« Ah si mon oncle en avait il ne serait plus ma tante ! »
Paul Mallet dit
En relation avec ce débat su « l’ orientation sexuelle » un fait remarquable après 10 ans d’institution le PACS à été souscrit par plus de 90 % de couples hétéros et encore parmi les autres supposés homos certains amis l’ont fait par pure convenance fiscale
Ces personnes espèrent maintenant une amélioration de ce Pacte évoquée par le Médiateur de la République et certains parlementaires quant à la pension de rèversion Mais que deviendrait cette mesure si le mariage Homo demandé par une
infime minorité est accordé ? Elle risque de disparaitre !
NB Dans certains pays où le mariage homo est admis le Pacs n « existe pas
Claude Germain V dit
Monsieur Peillon vous êtes un menteur !!!!!!! . Anne Franck ce petit ange , elle non plus ne devait pas aimer les donneurs et les collabos a la théorie du « genre » … Mais d’un autre genre , HONTE !!!! à vous …
Ces parents qui boycottent la théorie du genre à l’école… » Boulevard Voltaire
Gabrielle Cluzel
« Théorie du genre : des élèves absents du fait d’une étrange rumeur », titrait mardi Le Figaro. Le phénomène toucherait les quatre coins de la France. Le 24 janvier, 86 élèves turcs, gitans et maghrébins sur 240 étaient ainsi absents de certaine école strasbourgeoise de zone prioritaire. La rumeur viendrait de Farida Belghoul, personnage haut en couleur et initiatrice en son temps de la Marche des beurs, qui a fait de la théorie du genre à l’école son cheval de bataille. Depuis le début de l’année, elle appelle les parents à montrer leur désaccord par un boycott de l’école une fois par mois.
Au gouvernement, dans les rectorats, chez les syndicats de professeurs, on ouvre de grands yeux indignés : Quooooiiii ? Mais quelle « étrange rumeur » ! Najat Belkacem affirme sans ciller que la théorie du genre n’existe pas, Vincent Peillon soutient, lui, qu’il la refuse (penser, à l’avenir, à accorder ses violons : elle n’existe pas ou on la refuse ?), et Anne-Marie Haller, secrétaire départementale de l’UNSA dans le Bas-Rhin, remarque quant à elle que « cette campagne a touché un public crédule et peu éduqué ». Ben merci pour lui, ça lui ira droit au cœur. Il faut le savoir, les Turcs, les Gitans, les Maghrébins deviennent « un public crédule et peu éduqué » dès lors qu’ils ne sont plus LA chose des socialistes et qu’ils ne gobent plus leur bonne parole.
Puis on sort la grosse artillerie : Vincent Peillon a demandé aux responsables d’établissement de convoquer les parents boycotteurs, parce que l’absentéisme à l’école, on veut bien le tolérer s’il est le fruit de la négligence, de l’indifférence ou du laxisme des parents, mais certainement pas de leur vigilance en matière d’éducation. On répand sur toutes les ondes que Farida Belghoul est une « proche » d’Alain Soral, désherbant très efficace qui évite en général toute repousse. Enfin, on explique à l’Assemblée, comme l’a fait Vincent Peillon, que cette rumeur vient de « ceux qui veulent semer la division et la haine dans les écoles », quand on ne fait que « promouvoir les valeurs de la République et l’égalité entre les hommes et les femmes », par ce dispositif « ABCD de l’égalité » mis en place dans plusieurs écoles depuis la rentrée. Le saint homme. Qui oublie, hélas, un détail : Internet. Cet outil, qui archive, conserve et permet de retrouver très vite tout document et rend le mensonge moins commode. C’est agaçant, je le conçois.
Cette « étrange rumeur » n’est pas tombée de la planète Mars, ni sortie du cerveau diabolique d’un clone d’Alain Soral. En août 2011, Najat Belkacem répondait à 20 Minutes qui lui demandait en quoi la « théorie du genre » pouvait aider à changer la société…
La théorie du genre, qui explique “l’identité sexuelle” des individus autant par le contexte socio-culturel que par la biologie, a pour vertu d’aborder la question des inadmissibles inégalités persistantes entre les hommes et les femmes ou encore de l’homosexualité, et de faire œuvre de pédagogie sur ces sujets.
Aujourd’hui, elle veut donc sans doute dire que la théorie du genre n’existe « plus » ? Plus en l’état, disons, depuis que l’on a pensé, eu égard aux remous provoqués par le mariage gay, qu’il valait mieux y aller mollo ? Step by step. D’abord, l’ABCD de l’égalité, puis après, on verra ?
Et quand, dans le rapport du Syndicat de profs SNUipp, commandé par Vincent Peillon et remis en mai dernier, intitulé Éduquer contre l’homophobie dès l’école primaire, on trouve, dans la bibliographie pour enfants, Mademoiselle Zazie a-t-elle un zizi ?, Mehdi met du rouge à lèvres ou encore, dans le chapitre « Chausser les lunettes du genre », Papa porte une robe…, on peut se demander, sans être exagérément paranoïaque, si l’étude du port de la robe par les petits garçons au XIXe prévue par l’« ABCD de l’égalité » est tout à fait innocente, et si l’enjeu de tout cela se borne au louable partage des tâches ménagères ou à la légitime accession des femmes au monde du travail…
Claude Germain V dit
Quand a l’obligation d’ École Monsieur Peillon , vous êtes un menaceur et un menteur , l ‘École n’est pas intrinsèquement obligatoire comme vous l’avez signalé devant des journalistes , c’est L ‘ÉDUCATION qui est obligatoire ….Tout parent qui le désire peut éduquer son enfant chez lui , mais s engage a recevoir régulièrement la visite de représentants de l’éducation nationale qui viendront contrôler le suivi éducatif de l’enfant par les parents ,selon un programme de multis-matieres a enseigner définies par le ministère de l’éducation …Tout le reste relève de questions d’ordre privées .